Integradores AV
Facilite la distribución de la sala, el proyector, la estructura de instalación y los requisitos de alimentación y control para revisar la configuración.
Planifique las pantallas para aulas individuales, salas de conferencias o una implantación en varias salas. Comparta la distribución, el proyector, la luz ambiental, las condiciones de montaje y el uso diario para que MGF pueda revisar un modelo y una configuración adecuados para cada espacio.
Consulte un proyecto educativo
Facilite la distribución de la sala, el proyector, la estructura de instalación y los requisitos de alimentación y control para revisar la configuración.
Indique las salas, las cantidades, las fechas de recepción y las responsabilidades de instalación, entrega y mantenimiento continuo.
Identifique la gama de modelos propuesta, los códigos de material, las cantidades, el embalaje y la documentación que necesitan sus clientes.
| Sala o proyecto | Tipo de pantalla que conviene evaluar | Información que debe confirmarse |
|---|---|---|
| Aula individual de uso ocasional | Pantalla manual desplegable cuando el punto de accionamiento sea accesible | Área de visualización, acceso para desplegarla, fijación a pared o techo y posición del proyector |
| Aula de uso diario frecuente | Pantalla motorizada con una configuración de control acordada | Alimentación, método de accionamiento, espacio de instalación y acceso de mantenimiento |
| Implantación en varias salas de un centro educativo | Una relación coordinada de modelos y configuraciones | Número de salas, grupos de tamaños, requisitos de control, cantidades y secuencia de entrega |
| Sala de conferencias o espacio docente de mayor tamaño | Pantalla de marco fijo o retráctil según el uso de la sala | Plano de asientos, localidades más alejadas, tamaño de imagen, luz ambiental y estructura de montaje |
Utilice estos modelos como punto de partida. Confirme el tamaño de imagen, el material y los requisitos de instalación de cada sala antes de realizar el pedido.

Para una instalación manual desplegable con accionamiento accesible. Confirme el área de visualización, el acceso para desplegarla y el método de fijación.
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Para un accionamiento motorizado diario. Confirme el tamaño, la alimentación, el controlador y la posición de montaje.
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Para una superficie de visualización permanente. Revise la estructura de la pared, el área de imagen disponible, el material y la distribución de asientos.
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Para una instalación retráctil en el techo. Confirme la carcasa, la abertura aprobada, el acceso de mantenimiento y los controles suministrados.
Ver detalles del modeloAntes de solicitar un presupuesto, agrupe las salas según las condiciones que influyen en la selección de pantalla. Compartir un nombre de modelo no confirma que todas las salas necesiten el mismo tamaño, material o paquete de control.
| Campo de la relación | Información que debe aportar |
|---|---|
| Sala y cantidad | Referencia de la sala, cantidad y secuencia de entrega |
| Imagen y proyector | Anchura y altura de imagen propuestas, modelo de proyector y condiciones de luz ambiental |
| Instalación y controles | Fijación a pared o techo, alimentación y requisitos de control |
| Entrega | Fecha de recepción y responsabilidades de instalación y entrega |
En las opciones de pantalla de techo, confirme la carcasa, la abertura aprobada, el controlador y los accesorios de la configuración elegida. Las especificaciones de un tipo de pantalla no deben aplicarse a todo el proyecto educativo.
Compare los métodos de accionamiento antes de planificar el uso diario en el aula.
Leer la comparaciónRevise la relación entre la sala, el proyector y los asientos.
Leer la guía de materialesIncluya la relación de salas y la referencia del modelo al solicitar los documentos aplicables.
Solicitar especificaciones y planosRevise los asientos, el formato de pantalla y los requisitos de instalación de salas de mayor tamaño.
Revisar la planificación de grandes recintosEnvíe el número de salas, la distribución de asientos, el proyector, la iluminación, las condiciones de instalación, los controles, las cantidades y la fecha de recepción. MGF puede revisar el modelo y la configuración propuestos para cada grupo de salas.
Enviar los datos del proyecto educativoElija según la frecuencia de uso, la accesibilidad para el usuario, el espacio de instalación y el método de control requerido. Comparta estas condiciones para revisar el modelo.
Puede ser posible, pero deben comprobarse el tamaño de las salas, los asientos, el proyector y las condiciones de instalación antes de estandarizar el pedido.
Facilite el plano de asientos, el área de montaje disponible, el tamaño de imagen propuesto, el proyector, la iluminación y cualquier necesidad de retraer la pantalla.
Solicite las dimensiones específicas del modelo, los requisitos de fijación, la información de control y la configuración aprobada. Confirme qué documentos y accesorios incluye el presupuesto.